Старт потока – 17 июня
ОНЛАЙН-КУРС
Ведущий игры «Лила»
Обучитесь древним техникам самопознания
и помощи другим людям
и помощи другим людям
Работайте из любой точки мира
Поддержка от автора курса даже после обучения
ДЛЯ КОГО ЭТОТ КУРС
▸ Для всех, кто ищет ответ на вопрос «Кто Я и в чём моё предназначение?»
▸ Для каждого, кто видит свой путь в помощи другим находить ответы на фундаментальные вопросы и жить гармоничной жизнью.
▸ Для специалистов помогающих профессий (психологов, коучей, менторов), желающих овладеть новым инструментом и расширить свою практику.
▸ Для преподавателей йоги, желающих обогатить свои выездные программы проведением трансформационной игры и приобрести знания для духовных бесед и наставничества.
▸ Для тех, кто хочет расширить своё понимание игры и иметь возможность выйти на следующий уровень мастерства.
▸ Для каждого, кто видит свой путь в помощи другим находить ответы на фундаментальные вопросы и жить гармоничной жизнью.
▸ Для специалистов помогающих профессий (психологов, коучей, менторов), желающих овладеть новым инструментом и расширить свою практику.
▸ Для преподавателей йоги, желающих обогатить свои выездные программы проведением трансформационной игры и приобрести знания для духовных бесед и наставничества.
▸ Для тех, кто хочет расширить своё понимание игры и иметь возможность выйти на следующий уровень мастерства.
▸ Новое видение себя, понимание корней своих проблем, травм, страхов и проработку своих ограничивающих убеждений.
▸ Знания и навыки, необходимые для ведения игры «Лила» индивидуально и в группе.
▸ Понимание, как философия индуизма помогает трансформировать свою жизнь и жизнь других людей к лучшему через игру.
▸ Возможность проводить игры без опоры на религиозный или эзотерический контекст и сделать это своей профессией.
▸ Опыт своей групповой игры, первые отзывы и обратную связь.
▸ Знания и навыки, необходимые для ведения игры «Лила» индивидуально и в группе.
▸ Понимание, как философия индуизма помогает трансформировать свою жизнь и жизнь других людей к лучшему через игру.
▸ Возможность проводить игры без опоры на религиозный или эзотерический контекст и сделать это своей профессией.
▸ Опыт своей групповой игры, первые отзывы и обратную связь.
ЧТО ВЫ ПОЛУЧИТЕ
Преимущества курса
рассрочка
возможность вернуть до 13% / до 5500 ₽
теория, практика и возможность стажировки в TaP
живая коммуникация с преподавателем на уроках
выездной Лила-ретрит и поддержка после обучения
обратная связь от эксперта
“
Не ищите чудес, их нет. Ищите знание — оно есть. И все, что люди зовут чудесами, — все только та или иная степень знания.
Посмотрите как проходит обучение
Лила – लीला – понятие в индуизме, описывающее божественную игру с людьми и для людей. Жизнь – поле для игры, полной возможностей, и необходимо знать и учиться правилам этой игры для полноценной реализации себя.
Сыграть в Лилу – раскрыть для себя знания, переданные людям в Ведах, самых древних писаниях индуизма, и почерпнуть из них мудрость и силу для успеха в современной жизни.
Стать ведущим игры «Лила» означает стать носителем знаний, передающихся на протяжении веков, и использовать их для помощи другим.
Сыграть в Лилу – раскрыть для себя знания, переданные людям в Ведах, самых древних писаниях индуизма, и почерпнуть из них мудрость и силу для успеха в современной жизни.
Стать ведущим игры «Лила» означает стать носителем знаний, передающихся на протяжении веков, и использовать их для помощи другим.
Расширение личных навыков и практик для реализации своих талантов и своего предназначения и получение новой востребованной профессии.
Каждый может прикоснуться к древним знаниям и овладеть инструментом самопознания и трансформации независимо
от наличия профильного образования
или мистических способностей.
Каждый может прикоснуться к древним знаниям и овладеть инструментом самопознания и трансформации независимо
от наличия профильного образования
или мистических способностей.
Идея курса
▸ Продолжительность курса ⁓ 1,5 месяца (5−6 недель в зависимости от выбранного тарифа).
▸ Два раза в неделю вебинары (понедельник и четверг) по 90 минут (теория).
▸ Общение в чате Telegram с единомышленниками. Возможность задавать вопросы в закрытом чате преподавателю курса (пакеты «Ведущий» и «VIP»).
▸ После каждого урока небольшое домашнее задание (в пакетах «Ведущий» и «VIP» с обратной связью от преподавателя).
▸ Итоговое задание — проведение групповой онлайн/офлайн-игры со студентами курса.
▸ Два раза в неделю вебинары (понедельник и четверг) по 90 минут (теория).
▸ Общение в чате Telegram с единомышленниками. Возможность задавать вопросы в закрытом чате преподавателю курса (пакеты «Ведущий» и «VIP»).
▸ После каждого урока небольшое домашнее задание (в пакетах «Ведущий» и «VIP» с обратной связью от преподавателя).
▸ Итоговое задание — проведение групповой онлайн/офлайн-игры со студентами курса.
Как проходит курс
ПРОГРАММА КУРСА
▸ Приветствие
• О чём курс
• Как проходит обучение
• Что необходимо для обучения
• Кому задавать вопросы
• О чём курс
• Как проходит обучение
• Что необходимо для обучения
• Кому задавать вопросы
Модуль 1
▸ Концепция и смыслы игры. Цель игры. Как игра отражает жизнь игрока
▸ Возможные форматы игры (индивидуально, группа, офлайн, онлайн)
▸ Роль и задачи ведущего
▸ Организация пространства и группового взаимодействия на игре
▸ Этика ведения игры
▸ Правила игры
▸ Формулировка вопроса
▸ Внутренний диалог игрока и расшифровка получаемых подсказок
▸ Выход из игры
▸ Возможные форматы игры (индивидуально, группа, офлайн, онлайн)
▸ Роль и задачи ведущего
▸ Организация пространства и группового взаимодействия на игре
▸ Этика ведения игры
▸ Правила игры
▸ Формулировка вопроса
▸ Внутренний диалог игрока и расшифровка получаемых подсказок
▸ Выход из игры
▸ Задачи, с которыми игрок сталкивается на этом уровне
▸ Объяснение, почему почти все змеи спускаются сюда
▸ Важность осознания своего фундамента и личной стратегии выживания
▸ Первая чакра
▸ Разъяснение смыслов клеток 1−9
▸ Ответы на вопросы к предыдущему уроку
▸ Объяснение, почему почти все змеи спускаются сюда
▸ Важность осознания своего фундамента и личной стратегии выживания
▸ Первая чакра
▸ Разъяснение смыслов клеток 1−9
▸ Ответы на вопросы к предыдущему уроку
▸ Уровень отношений с внешним миром и его взаимосвязь с первым уровнем
▸ Первые стрелы и змеи. Почему подавляющее большинство игроков путешествуют по змеям «Ревность» и «Зависть» и что помогает выйти из замкнутого круга
▸ Самооценка и неуверенность в себе как темы этого уровня
▸ Вторая чакра
▸ Разъяснение комментариев к клеткам 10−18
▸ Ответы на вопросы к предыдущему уроку
▸ Первые стрелы и змеи. Почему подавляющее большинство игроков путешествуют по змеям «Ревность» и «Зависть» и что помогает выйти из замкнутого круга
▸ Самооценка и неуверенность в себе как темы этого уровня
▸ Вторая чакра
▸ Разъяснение комментариев к клеткам 10−18
▸ Ответы на вопросы к предыдущему уроку
▸ Поиск своего «Я», к чему стремимся и с чем хотим быть связаны
▸ Уровень использования своей силы для достижения результатов и укрепления своего эго
▸ Знакомство с понятиями «карма» и «дхарма»
▸ Третья чакра
▸ Разъяснение комментариев к клеткам 19−27
▸ Ответы на вопросы к предыдущему уроку
▸ Уровень использования своей силы для достижения результатов и укрепления своего эго
▸ Знакомство с понятиями «карма» и «дхарма»
▸ Третья чакра
▸ Разъяснение комментариев к клеткам 19−27
▸ Ответы на вопросы к предыдущему уроку
▸ Переломные, кризисные периоды в мировоззрении человека
▸ Осознание своего поведения и структуры своей жизни. Принятие ответсвенности за происходящее в жизни и понимание ценности других людей
▸ Интуиция как способ чувствовать мир
▸ Анахата — сердечная чакра как символ открытости миру и возможность обретения равновесия
▸ Разъяснение комментариев к клеткам 28−36
▸ Ответы на вопросы к предыдущему уроку
▸ Осознание своего поведения и структуры своей жизни. Принятие ответсвенности за происходящее в жизни и понимание ценности других людей
▸ Интуиция как способ чувствовать мир
▸ Анахата — сердечная чакра как символ открытости миру и возможность обретения равновесия
▸ Разъяснение комментариев к клеткам 28−36
▸ Ответы на вопросы к предыдущему уроку
▸ Самореализация
▸ Осознание своего опыта через передачу его другим людям — пятая чакра, как символ личного звучания в общении с другими
▸ Важность личного энергетического уровня для реализации своего потенциала
▸ Разъяснение комментариев к клеткам 37−45
▸ Ответы на вопросы к предыдущему уроку
▸ Осознание своего опыта через передачу его другим людям — пятая чакра, как символ личного звучания в общении с другими
▸ Важность личного энергетического уровня для реализации своего потенциала
▸ Разъяснение комментариев к клеткам 37−45
▸ Ответы на вопросы к предыдущему уроку
▸ Игрок имеет возможность наблюдать течение своей энергии, осознать сферы своей жизни через полученный опыт
▸ Преодоление как необходимое условие продолжения движения по своему пути
▸ Первая возможность закончить игру — стрела проявленной любви. Проявленность — как способ и условие быть замеченным мирозданием
▸ Разъяснение комментариев к клеткам 46−54
▸ Ответы на вопросы к предыдущему уроку
▸ Преодоление как необходимое условие продолжения движения по своему пути
▸ Первая возможность закончить игру — стрела проявленной любви. Проявленность — как способ и условие быть замеченным мирозданием
▸ Разъяснение комментариев к клеткам 46−54
▸ Ответы на вопросы к предыдущему уроку
▸ Мир игрока определяется точкой, из которой он на него смотрит
▸ Самые длинные змеи, олицетворяющие «эгоизм», «пессимизм» и «инерцию» — как то, что подстерегает и скидывает вниз игрока, когда он уже в одном шаге от вершины
▸ Разъяснение комментариев к клеткам 55−63
▸ Ответы на вопросы к предыдущему уроку
▸ Самые длинные змеи, олицетворяющие «эгоизм», «пессимизм» и «инерцию» — как то, что подстерегает и скидывает вниз игрока, когда он уже в одном шаге от вершины
▸ Разъяснение комментариев к клеткам 55−63
▸ Ответы на вопросы к предыдущему уроку
▸ Выход из игры или закрепление пройденного материала в ещё одном возвращении на землю
▸ Теория трех Гун как объяснение реализации любой идеи
▸ Ключи и подсказки перед выходом
▸ Разъяснение комментариев к клеткам 64−72
▸ Ответы на вопросы к предыдущему уроку
▸ Теория трех Гун как объяснение реализации любой идеи
▸ Ключи и подсказки перед выходом
▸ Разъяснение комментариев к клеткам 64−72
▸ Ответы на вопросы к предыдущему уроку
▸ Что значит проводить игру Лила: «ведущий» или «проводник»
▸ Познание и развитие себя как необходимое условие помощи другим
▸ Как настроить игроков перед игрой и направлять в игре. «Сложные игроки»
▸ Чтение рисунка игры
▸ Разъяснение комментариев и подсказок игры в экологичном формате (коучинговый подход)
▸ Познание и развитие себя как необходимое условие помощи другим
▸ Как настроить игроков перед игрой и направлять в игре. «Сложные игроки»
▸ Чтение рисунка игры
▸ Разъяснение комментариев и подсказок игры в экологичном формате (коучинговый подход)
Модуль 2
▸ Аюрведа в помощь ведущему. Знание своего типа конституции и взаимодействия энергий и состояний как условие здоровой и продолжительной деятельности и защита от выгорания
▸ Как подготовить себя перед игрой и как восстановиться после
▸ Как сохранить свой энергетический потенциал, и что значит «вести игру не на своей энергии»
▸ Как подготовить себя перед игрой и как восстановиться после
▸ Как сохранить свой энергетический потенциал, и что значит «вести игру не на своей энергии»
▸ Как провести свою первую игру и заявить о себе в качестве ведущего древней трансформационной игры
▸ Как понять свои сильные стороны и ключевые компетенции, на которые можно опереться в своем профессиональном развитии и самореализации
▸ С каким сложностями сталкивается ведущий игры «Лила» в начале своего пути и что помогает сквозь них пройти
▸ Как понять свои сильные стороны и ключевые компетенции, на которые можно опереться в своем профессиональном развитии и самореализации
▸ С каким сложностями сталкивается ведущий игры «Лила» в начале своего пути и что помогает сквозь них пройти
Дополнительный выездной мастер-класс, который состоится в Москве спустя несколько месяцев после завершения курса, когда выпускники уже приобрели опыт самостоятельного ведения игр. Мастер-класс является инициацией в роль ведущего.
Примерная длительность мастер-класса 4−5 часов.
Для тарифа VIP участие входит в стоимость курса.
Для тарифа Ведущий по желанию оплачивается отдельно. Стоимость участия — 5 000 руб. Дорога и проживание (при необходимости) не входят в стоимость мастер-класса.
Примерная длительность мастер-класса 4−5 часов.
Для тарифа VIP участие входит в стоимость курса.
Для тарифа Ведущий по желанию оплачивается отдельно. Стоимость участия — 5 000 руб. Дорога и проживание (при необходимости) не входят в стоимость мастер-класса.
ВЫЕЗДНОЙ
МАСТЕР-КЛАСС
МАСТЕР-КЛАСС
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ КУРСА
Елена Гараничева
Практикующий психолог.
Консультирую по вопросам самореализации, прохождения кризиса середины жизни, обретения смысла.
В своей работе объединяю западные и восточные методы психотерапии.
Ведущая игры «Лила».
Консультирую по вопросам самореализации, прохождения кризиса середины жизни, обретения смысла.
В своей работе объединяю западные и восточные методы психотерапии.
Ведущая игры «Лила».
По окончании обучения на курсе существует возможность получения сертификатов 2 видов:
▸ сертификат установленного образца на русском языке*, с правом проведения игры Лила для тех, кто успешно сдал итоговое задание.
▸ сертификат установленного образца на русском языке о прохождении данного курса без права проведения игры Лила всем, кто полностью прошёл обучение, но не прошел итогового задания.
*cертификат может быть оформлен на английском языке по запросу за отдельную плату.
▸ сертификат установленного образца на русском языке*, с правом проведения игры Лила для тех, кто успешно сдал итоговое задание.
▸ сертификат установленного образца на русском языке о прохождении данного курса без права проведения игры Лила всем, кто полностью прошёл обучение, но не прошел итогового задания.
*cертификат может быть оформлен на английском языке по запросу за отдельную плату.
Сертификаты
Отзывы
форматы участия
«Слушатель»
(базовый)
(базовый)
- 10 уроков в записи без проверки ДЗ
- Электронная версия авторского поля*
- Электронная версия комментариев
Х. Джохари*** - INFO чат
- Доступ к материалам курса
30 дней - Участие в игре в качестве зрителя
- 1 живой вебинар «вопрос/ответ» после обучения
«Ведущий»
- 10 уроков в записи
- 2 дополнительных урока, посвященных личному и профессиональному развитию ведущего игры «Лила»
- Проверка ДЗ преподавателем
- Комплект игры (авторское поле + кубик)**
- Электронная версия комментариев
- Х. Джохари***
- Доступ в закрытый чат с преподавателем на протяжении курса + 30 дней после окончания курса
- Доступ к материалам курса
60 дней - Игра со зрителями. Жеребьевкой будут выбраны 5 человек, которые будут игроками, остальные — зрителями****
- Выездной мастер-класс для ведущих Лила (оплачивается отдельно)
- 1 живой вебинар «вопрос/ответ» после обучения
- Сертификат Organic People School (в электронном формате)
«VIP»
- 10 уроков в записи
- 2 дополнительных урока, посвященных личному и профессиональному развитию ведущего игры «Лила»
- Проверка ДЗ преподавателем
- Комплект игры (авторское поле + кубик)**
- Электронная версия комментариев
Х. Джохари*** - Доступ в закрытый чат с преподавателем на протяжении курса + 30 дней после окончания курса
- Доступ к материалам курса 90 дней
- Возможность участия в групповой игре, где все являются игроками****
- Выездной мастер-класс для ведущих Лила (включен в стоимость)
- Супервизия игры *****
- Бонусные материалы: список рекомендованной литературы, плейлист для проведения игры
- 1 часовой живой вебинар «вопрос/ответ» через месяц после обучения
- Сертификат Organic People School (в электронном формате)
единовременная оплата/
рассрочка от банка
рассрочка от банка
единовременная оплата/
рассрочка от банка
рассрочка от банка
единовременная оплата/
рассрочка от банка
рассрочка от банка
19 980 руб.
41 500 руб.
64 000 руб.
*Физический комплект игры (авторское поле + кубик) можно приобрести отдельно (2500 руб., доставка включена в стоимость).
**Доставка оплачивается отдельно.
***Хариш Джохари — индийский ученый, знаток Вед и Священных Писаний, мастер астрологии, нумерологии, магистр философии, писатель, поэт, скульптор, художник и музыкант. Знание игры Лила хранилось в семье Джохари в индийском штате Уттар-Прадеш на протяжении примерно 150 лет. Согласно древней традиции знания передавались строго из уст в уста от учителя к ученику в линии преемственности и нигде не были записаны.
Хариш Джохари стал первым, кто решил обнародовать и распространить эти знания. Он верил, что знание живо только тогда, когда им делятся. Его желанием было передать людям инструмент, позволяющий разобраться с жизненными трудностями и осознать свободу выбора.
В комментариях к игре он соединил основные принципы нумерологии, астрологии, аюрведы, знания Вед и других священных текстов.
На воссоздание игры Лила в том виде, в котором мы её знаем, он потратил более 30 лет и лишь спустя ещё 20 лет, в конце ХХ века эти труды были переведены на русский язык.
**** Совместно со студентами курса выбирается несколько дат, подходящих для большинства учеников, для проведения групповых игр. Ученикам формата «VIP» и выигравшим участие студентам формата «Ведущий» предоставляется возможность записаться в любую из предложенных дат (при наличии там свободных мест). Игры проводятся только в период проведения курса.
***** Индивидуальная встреча по результатам игры, проведённой студентом с предоставлением обратной связи, рекомендациями, детальным разбором моментов, показавшихся студенту сложными или спорными. Ответы на все вопросы студента, касательно курса и прошедших игр.
Продолжительность встречи 1 час.
**Доставка оплачивается отдельно.
***Хариш Джохари — индийский ученый, знаток Вед и Священных Писаний, мастер астрологии, нумерологии, магистр философии, писатель, поэт, скульптор, художник и музыкант. Знание игры Лила хранилось в семье Джохари в индийском штате Уттар-Прадеш на протяжении примерно 150 лет. Согласно древней традиции знания передавались строго из уст в уста от учителя к ученику в линии преемственности и нигде не были записаны.
Хариш Джохари стал первым, кто решил обнародовать и распространить эти знания. Он верил, что знание живо только тогда, когда им делятся. Его желанием было передать людям инструмент, позволяющий разобраться с жизненными трудностями и осознать свободу выбора.
В комментариях к игре он соединил основные принципы нумерологии, астрологии, аюрведы, знания Вед и других священных текстов.
На воссоздание игры Лила в том виде, в котором мы её знаем, он потратил более 30 лет и лишь спустя ещё 20 лет, в конце ХХ века эти труды были переведены на русский язык.
**** Совместно со студентами курса выбирается несколько дат, подходящих для большинства учеников, для проведения групповых игр. Ученикам формата «VIP» и выигравшим участие студентам формата «Ведущий» предоставляется возможность записаться в любую из предложенных дат (при наличии там свободных мест). Игры проводятся только в период проведения курса.
***** Индивидуальная встреча по результатам игры, проведённой студентом с предоставлением обратной связи, рекомендациями, детальным разбором моментов, показавшихся студенту сложными или спорными. Ответы на все вопросы студента, касательно курса и прошедших игр.
Продолжительность встречи 1 час.
Подарите курс близким
ДАРИТЕ ЗНАНИЯ И НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ — ЭТО БОЛЬШЕ, ЧЕМ ПОДАРОК
Помогите сделать первый шаг на пути к цели!
Меняйте жизнь в лучшую сторону!
Меняйте жизнь в лучшую сторону!
Как получить сертификат?
1. Нажимаете на кнопку «оформить сертификат»
2. Заполняете форму
3. Оплачиваете
4. Получаете сертификат на e-mail
2. Заполняете форму
3. Оплачиваете
4. Получаете сертификат на e-mail
Сертификат нужно активировать в течение 60 дней со дня покупки (дата будет обозначена на самом сертификате), после наступления даты он аннулируется.
Курс можно купить в рассрочку (сроком от 4 до 12 месяцев) от банка без процентов и переплат.
Цены, скидки, акции и иные условия участия в курсах при оплате в рассрочку могут отличаться от тех, что действуют при единовременной (полной) оплате.
Цены, скидки, акции и иные условия участия в курсах при оплате в рассрочку могут отличаться от тех, что действуют при единовременной (полной) оплате.
Хотите развиваться?
Начните обучение уже сейчас,
а платите потом – с рассрочкой от банка
а платите потом – с рассрочкой от банка
Государственная лицензия на осуществление образовательной деятельности
О курсе
Елена Гараничева
▸ Высшее психологическое образование, специализация «Социальная психология и психология личности».
▸ Повышение квалификации на психологическом факультете МГУ по специальности «Расстройство пищевого поведения. Современные методы лечения».
▸ Программа обучения на преподавателя медитации MBSR — снижение стресса на основе осознанности. Международная программа обучения MindUp&MINDFUL ACADEMY SOLTERRENO (Испания).
▸ Участник тренингов, семинаров и конференций, посвященных физическому и психическому здоровью человека.
▸ Участник профессионального сообщества Центра Осознанного Питания — The Center for Mindful Eating (США).
▸ Повышение квалификации на курсах «Квинтэссенция Аюрведы», «Основы правильного питания по принципам Аюрведы», «Метод смрити-медитации» на кафедре Аюрведы ИВМ РУДН у профессоров Р. С. Сарашетти и К.В.Дилипкумар
▸ Закончила курс по подготовке преподавателей йоги YTTC в Organic People.
▸ С 2016 г. автор идеи и организатор фитнес-кемпов для мам с детьми VeranaFit, который для многих стал «больше, чем просто фитнес».
«Всю сознательную жизнь я изучаю человека, чтобы помогать людям понять себя, расти и развиваться. На всех уровнях. В настоящее время один из моих любимых инструментов — игра «Лила». Это поле, на котором игрок имеет возможность найти ответ на самый важный вопрос «Кто Я?». Возможно, впервые честно поговорить с собой, услышать истинное «Я» и понять, зачем он здесь.
Это отправная точка всех дальнейших трансформаций, исцелений и восхождений».
▸ Повышение квалификации на психологическом факультете МГУ по специальности «Расстройство пищевого поведения. Современные методы лечения».
▸ Программа обучения на преподавателя медитации MBSR — снижение стресса на основе осознанности. Международная программа обучения MindUp&MINDFUL ACADEMY SOLTERRENO (Испания).
▸ Участник тренингов, семинаров и конференций, посвященных физическому и психическому здоровью человека.
▸ Участник профессионального сообщества Центра Осознанного Питания — The Center for Mindful Eating (США).
▸ Повышение квалификации на курсах «Квинтэссенция Аюрведы», «Основы правильного питания по принципам Аюрведы», «Метод смрити-медитации» на кафедре Аюрведы ИВМ РУДН у профессоров Р. С. Сарашетти и К.В.Дилипкумар
▸ Закончила курс по подготовке преподавателей йоги YTTC в Organic People.
▸ С 2016 г. автор идеи и организатор фитнес-кемпов для мам с детьми VeranaFit, который для многих стал «больше, чем просто фитнес».
«Всю сознательную жизнь я изучаю человека, чтобы помогать людям понять себя, расти и развиваться. На всех уровнях. В настоящее время один из моих любимых инструментов — игра «Лила». Это поле, на котором игрок имеет возможность найти ответ на самый важный вопрос «Кто Я?». Возможно, впервые честно поговорить с собой, услышать истинное «Я» и понять, зачем он здесь.
Это отправная точка всех дальнейших трансформаций, исцелений и восхождений».